Фарғона методика мактаби 1-нөмір (2026) · 85-89-беттер
Интердисциплинарный подход в развитии исследовательской деятельности будущих педагогов
Абдуллаева Насиба Абдусаломовна
Аңдатпа
в статье рассматривается значение интердисциплинарногоподхода в системе подготовки будущих педагогов как важного условия развитияисследовательской деятельности студентов. Анализируются современныетенденции развития высшего педагогического образования, а также нормативноправовые основы реформирования образовательной системы РеспубликиУзбекистан. Обосновывается необходимость интеграции различных научныхдисциплин в процессе профессиональной подготовки педагогов. Отмечается, чтоинтердисциплинарная интеграция способствует формированию исследовательскойкомпетентности, развитию критического мышления и способности студентов кнаучному анализу педагогических явлений
интердисциплинарный подход, исследовательская деятельность студентов, педагогическое образование, научно-исследовательская компетентность, интеграция наук, педагогическая подготовка.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.