Фарғона методика мактаби Issue 4 (2026) · pp. 131-134
Diagnostika natijalarini tahlil qilish asosida korreksion-pedagogik tavsiyalar ishlab chiqish
Turg‘unov Mirjalol Mirzaxamdam o‘g‘li, Raxmatullayeva Dilafruz Zaribjon qizi
Abstract
Ushbu maqolada nutq buzilishlari bo‘lgan bolalarda diagnostika natijalarini to‘g‘ri tahlil qilish va unga asoslangan korreksion-pedagogik tavsiyalar ishlab chiqish masalasi ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot mobaynida diagnostika jarayonining asosiy bosqichlari, logopedik tekshiruv usullari hamda olingan natijalarni talqin qilish metodikasi tahlil qilingan. Maqolada diagnostika xulosalarini amaliyotga tatbiq etishning samarali yo‘llari va logoped mutaxassisning korreksion ish rejalashtirishdagi roli yoritilgan.
diagnostika, korreksion-pedagogik tavsiya, logopediya, nutq buzilishi, individual ta’lim rejasi, logopedik tekshiruv.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.