Фарғона методика мактаби 3-san (2026) · 174-177-betler

Talabalarda muomala madaniyatini rivojlantirishda kitobxonlikning ahamiyati

Qodirova Odinaxon Xayitvoy qizi

Derekkózde oqıw PDF

Annotaciya

Mazkur maqolada talabalarda muomala madaniyatini rivojlantirishda kitobxonlikning o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan asoslanib, uning tafakkur rivoji, nutq madaniyati, empatik kompetensiyalar va ijtimoiy xulq-atvor shakllanishiga ta’siri orqali kommunikativ faoliyat samaradorligini oshiruvchi muhim pedagogik omil ekanligi ochib beriladi.

muomala madaniyati, kitobxonlik madaniyati, kommunikativ kompetensiya, nutq madaniyati, talaba shaxsi, tafakkur, empatiya, ijtimoiy moslashuv, ta’lim jarayoni.

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Qodirova Odinaxon Xayitvoy qizi (2026). Talabalarda muomala madaniyatini  rivojlantirishda kitobxonlikning ahamiyati. Фарғона методика мактаби, (3), 174-177.
GOST R 7.0.5 
Qodirova Odinaxon Xayitvoy qizi Talabalarda muomala madaniyatini  rivojlantirishda kitobxonlikning ahamiyati // Фарғона методика мактаби. 2026. № 3. С. 174-177.
BibTeX 
@article{qizi2026,
  author  = {Qodirova Odinaxon Xayitvoy qizi},
  title   = {Talabalarda muomala madaniyatini  rivojlantirishda kitobxonlikning ahamiyati},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2026},
  number  = {3},
  pages   = {174-177}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Qodirova Odinaxon Xayitvoy qizi
TI  - Talabalarda muomala madaniyatini  rivojlantirishda kitobxonlikning ahamiyati
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2026
IS  - 3
SP  - 174
EP  - 177
ER  -