Oriental Art and Culture 7-jild 01-son (2026) · 236-244-betlar

ПЛЕНЭР КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ

Sh.Xalilov, R.

Manbada oʻqish PDF

Annotatsiya

в статье рассматривается значение пленэра как одной из наиболее действенных форм обучения изобразительному искусству. Анализируются исторические предпосылки возникновения пленэрной практики, её роль в профессиональном становлении художника, а также педагогические возможности использования в процессе подготовки студентов. Подчеркивается, что занятия на пленэре способствуют развитию наблюдательности, колористического мышления, умения работать с натурой и формированию художественного видения. Отмечается значимость пленэра в развитии творческой самостоятельности студентов и в повышении их профессиональной мотивации.

обучение живописи, колористическое мышление, натурные наблюдения, пленэр, студенты, творческая мотивация, художественное видение, художественное образование

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Sh.Xalilov, R. (2026). ПЛЕНЭР КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ. Oriental Art and Culture, 7(01), 236-244.
GOST R 7.0.5 
Sh.Xalilov, R. ПЛЕНЭР КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ // Oriental Art and Culture. 2026. Т. 7. № 01. С. 236-244.
BibTeX 
@article{r.2026,
  author  = {Sh.Xalilov, R.},
  title   = {ПЛЕНЭР КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ},
  journal = {Oriental Art and Culture},
  year    = {2026},
  volume  = {7},
  number  = {01},
  pages   = {236-244}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Sh.Xalilov, R.
TI  - ПЛЕНЭР КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ
JO  - Oriental Art and Culture
PY  - 2026
VL  - 7
IS  - 01
SP  - 236
EP  - 244
ER  -