Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 4 Issue 4 (2026) · pp. 669-673

PEDAGOGIK JARAYONDA O‘QITUVCHILARNING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI TA’MINLASHNING PEDAGOGIK YO‘NALISHLARI

Yuldosheva, Mashkhura, Юлдошева, Машxура, Yuldosheva, Mashxura

Read at source PDF

Abstract

Mazkur maqolada raqamli ta’lim jarayoni sharoitida o‘qituvchilarning emotsional barqarorligini ta’minlashning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Ta’limning raqamlashtirilishi natijasida yuzaga kelayotgan yangi stress omillari, kommunikativ yuklama, kasbiy moslashuv muammolari, psixologik charchoq va motivatsion buzilishlarning oldini olish yo‘llari yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchilarning emotsional barqarorligini rivojlantirishda raqamli kompetensiya, refleksiv madaniyat va ijtimoiy-emotsional rivojlanishning ahamiyati asoslab berilgan.

raqamli ta’limemotsional barqarorlikpsixologik moslashuvrefleksiv madaniyatraqamli kompetensiyastressni boshqarishkasbiy farovonlikpedagogik refleksiya

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Yuldosheva, Mashkhura, Юлдошева, Машxура & Yuldosheva, Mashxura (2026). PEDAGOGIK JARAYONDA O‘QITUVCHILARNING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI TA’MINLASHNING PEDAGOGIK YO‘NALISHLARI. Хорижий лингвистика ва лингводидактика, 4(4), 669-673.
GOST R 7.0.5 
Yuldosheva, Mashkhura, Юлдошева, Машxура, Yuldosheva, Mashxura PEDAGOGIK JARAYONDA O‘QITUVCHILARNING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI TA’MINLASHNING PEDAGOGIK YO‘NALISHLARI // Хорижий лингвистика ва лингводидактика. 2026. Т. 4. № 4. С. 669-673.
BibTeX 
@article{mashkhura2026,
  author  = {Yuldosheva, Mashkhura and Юлдошева, Машxура and Yuldosheva, Mashxura},
  title   = {PEDAGOGIK JARAYONDA O‘QITUVCHILARNING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI TA’MINLASHNING PEDAGOGIK YO‘NALISHLARI},
  journal = {Хорижий лингвистика ва лингводидактика},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {4},
  pages   = {669-673}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Yuldosheva, Mashkhura
AU  - Юлдошева, Машxура
AU  - Yuldosheva, Mashxura
TI  - PEDAGOGIK JARAYONDA O‘QITUVCHILARNING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI TA’MINLASHNING PEDAGOGIK YO‘NALISHLARI
JO  - Хорижий лингвистика ва лингводидактика
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 4
SP  - 669
EP  - 673
ER  -