Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 3-jild 4-son (2025) · 11-15-betlar
ERTAK QAHRAMONLARI ORQALI O‘QUVCHILARDA EMPATIYA VA IJTIMOIY HISSIYOTLARNI SHAKLLANTIRISH
Jo‘raqulova, Muhlisa, Shadibekova, Dildora, Yuldashev, Abduxakim
Annotatsiya
Ushbu maqolada ertaklarning o‘quvchilarda empatiya, hamdardlik, ijtimoiy hissiyot va axloqiy qadriyatlarni shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Ertak qahramonlari orqali bolalarda insonparvarlik, rahm-shafqat, adolat, yordam va o‘zaro hurmat tuyg‘ularini rivojlantirish metodik asoslari yoritiladi. Shuningdek, maqolada empatiyani rivojlantirishga qaratilgan samarali pedagogik usullar va dars jarayonida qo‘llanishi mumkin bo‘lgan amaliy mashg‘ulot shakllari taklif etiladi.
ertak, empatiya, ijtimoiy hissiyot, xalq og‘zaki ijodi, axloqiy tarbiya, dramatizatsiya, hamdardlik, o‘quvchi shaxsi.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.