Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-том 3-сан (2026) · 37-41-беттер

OʻQITUVCHINING DARS JARAYONIGA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAYYORGARLIK DARAJASINI SHAKLLANTISH USULLARI

Kimsanboyeva, Maftuna

Булактан окуу PDF

Аннотация

Maqola o‘qituvchining darsga tayyorgarlik jarayoni qanday mezonlar asosida amalga oshirilishi, bu jarayonning o‘ziga xos jihatlari xususida bo‘lib, ta’lim jarayonida tanqidiy fikrlashni shakllantirish va rivojlantirish usullari hamda strategiyalari ko‘rib chiqiladi. Shu jarayonda pedogogga dars oldidan qo‘yilgan talablar haqida atroflicha mulohazalar keltirildi.

o‘qituvchi shaxsi, metodlar, strategiyalar, tahlil, rivojlanish, samaradorlik,pedagogik talablar, dars samaradorligi, dars bosqichlari

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Kimsanboyeva, Maftuna (2026). OʻQITUVCHINING DARS JARAYONIGA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAYYORGARLIK DARAJASINI SHAKLLANTISH USULLARI. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 4(3), 37-41.
GOST R 7.0.5 
Kimsanboyeva, Maftuna OʻQITUVCHINING DARS JARAYONIGA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAYYORGARLIK DARAJASINI SHAKLLANTISH USULLARI // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. 2026. Т. 4. № 3. С. 37-41.
BibTeX 
@article{maftuna2026,
  author  = {Kimsanboyeva, Maftuna},
  title   = {OʻQITUVCHINING DARS JARAYONIGA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAYYORGARLIK DARAJASINI SHAKLLANTISH USULLARI},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {3},
  pages   = {37-41}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Kimsanboyeva, Maftuna
TI  - OʻQITUVCHINING DARS JARAYONIGA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAYYORGARLIK DARAJASINI SHAKLLANTISH USULLARI
JO  - Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 3
SP  - 37
EP  - 41
ER  -