Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Ҷилди 4 № 7 (2026) · Саҳифаҳои 97-99
TALABALARNING MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISHDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Karshiyev, Keldiyor
Аннотатсия
Mazkur maqolada oliy ta’limda talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etishda sun’iy intellekt vositalarining pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Duolingo, ELSA Speak, Khan Academy, ChatGPT va Claude platformalarining individual o‘qitish, tezkor feedback hamda o‘quv motivatsiyasini qo‘llab-quvvatlashdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, sun’iy intellektdan baholash jarayonida o‘qituvchi nazorati bilan uyg‘un foydalanish zarurligi asoslanadi.
sun’iy intellekt, mustaqil ta’lim, oliy ta’lim, ChatGPT, til o‘rganish, feedback
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.