«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 31 Issue 5 (2025)
OLIY TA’LIMDA INKLYUZIV MUHITNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI
Qurbonova, Baxtixon
Abstract
<p><em>Ushbu </em><em>maqolada oliy ta’lim tizimida inklyuziv ta’lim muhitini shakllantirish jarayonining pedagogik va psixologik jihatlari yoritilgan. Inklyuziv muhitni yaratishda shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi ijobiy kommunikatsiya, tolerantlik, empatiya hamda psixologik qo‘llab-quvvatlash muhim omil sifatida tahlil qilingan. Pedagogik shart-sharoitlar sifatida ta’lim jarayonini moslashtirish, o‘quv dasturlarini diversifikatsiya qilish, innovatsion metodlardan foydalanish va o‘qituvchilarning inklyuziv kompetensiyalarini rivojlantirish zarurligi asoslab berilgan. Shuningdek, psixologik jihatdan inklyuziv muhitda ijobiy psixologik iqlimni shakllantirish, talabalar o‘rtasida o‘zaro hurmat va hamkorlikni mustahkamlash masalalari ko‘rib chiqiladi.</em></p>
inklyuziv ta’limoliy ta’limpedagogik shart-sharoitlarpsixologik qo‘llab-quvvatlashempatiyatolerantlikinklyuziv muhitinnovatsion yondashuvinclusive educationhigher education
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.