«FarDU­ ilmiy xabarlari» 31-jild 5-son (2025)

INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING AKT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH

Asqarova, Zilolaxon

Manbada oʻqish

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqola integrativ yondashuv asosida boʻlajak oʻqituvchilarning AKT kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy jihatlariga bagʻishlangan. Tadqiqotda kompetentlikka asoslangan yondashuvning tarixiy rivojlanish bosqichlari, AKT kompetensiyasining tarkibiy qismlari va uni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Maqolada boʻlajak oʻqituvchilarning AKT kompetensiyasini integrativ yoʻnalishda shakllantirishning nazariy modeli ishlab chiqilgan boʻlib, uning asosida kasbiy tayyorgarlik samaradorligini oshirish imkoniyatlari koʻrsatilgan.</em></p>

Integrativ yondashuvAKT kompetensiyasiboʻlajak oʻqituvchilarkompetentlikka asoslangan yondashuvkasbiy tayyorgarlikpedagogik model.integrative approachICT competencefuture teacherscompetence-based approach

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Asqarova, Zilolaxon (2025). INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING AKT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 31(5).
GOST R 7.0.5 
Asqarova, Zilolaxon INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING AKT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2025. Т. 31. № 5.
BibTeX 
@article{zilolaxon2025,
  author  = {Asqarova, Zilolaxon},
  title   = {INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING AKT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2025},
  volume  = {31},
  number  = {5}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Asqarova, Zilolaxon
TI  - INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING AKT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2025
VL  - 31
IS  - 5
ER  -