«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 2 (2024)

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI

Bektursinova, Lalaxon

Read at source

Abstract

<p><em>Mazkur maqolada pedagogik imiji va uning o‘ziga xosliklari, o‘qituvchi imijini shakllantirishga doir turli yondashuvlar tahlil etilgan hamda samarali usullari bayon etilgan. Shuningdek, maqolada muallif tomonidan pedagogik imijni shakllantirishga doir qoidalar taklif etilgan.</em></p>

imijvositausulo‘qituvchi imijishaxsiy imijakmeologiyajozibadorlik.imagetoolmethod

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Bektursinova, Lalaxon (2024). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(2).
GOST R 7.0.5 
Bektursinova, Lalaxon BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 2.
BibTeX 
@article{lalaxon2024,
  author  = {Bektursinova, Lalaxon},
  title   = {BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Bektursinova, Lalaxon
TI  - BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 2
ER  -