«FarDU­ ilmiy xabarlari» 30-tom 2-san (2024)

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI

Bektursinova, Lalaxon

Derekkózde oqıw

Annotaciya

<p><em>Mazkur maqolada pedagogik imiji va uning o‘ziga xosliklari, o‘qituvchi imijini shakllantirishga doir turli yondashuvlar tahlil etilgan hamda samarali usullari bayon etilgan. Shuningdek, maqolada muallif tomonidan pedagogik imijni shakllantirishga doir qoidalar taklif etilgan.</em></p>

imijvositausulo‘qituvchi imijishaxsiy imijakmeologiyajozibadorlik.imagetoolmethod

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Bektursinova, Lalaxon (2024). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(2).
GOST R 7.0.5 
Bektursinova, Lalaxon BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 2.
BibTeX 
@article{lalaxon2024,
  author  = {Bektursinova, Lalaxon},
  title   = {BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Bektursinova, Lalaxon
TI  - BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA PEDAGOGIK IMIJNI SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 2
ER  -