«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 2 (2024)

FONETIKANI O‘QITISH ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI SHAKLLANTIRISH

Xoldarova, Irodaxon, Erg‘oziyeva, Xurshidaxon

Read at source

Abstract

<p><em>Ushbu maqolada boshlang<strong>‘</strong>ich sinf o‘quvchilarining ta’lim olishi uchun zarur bo‘lgan darsliklarning yaratilishi hamda O‘zbekistonda o‘qitilayotgan o‘zbek, qirg‘iz, tojik, qoraqolpoq, qozoq, turkman va rus tilidagi alifbe kitobining qiyosiy tahlili asosida&nbsp; savod o‘rgatish jarayoni davomida fonetik bilimlarini shakllantirishga oid bajariladigan ishlarning mazmuni va ko‘zlangan natijalarga erishish usullarining yakuniy xulosalari haqida so‘z yuritilgan.</em></p>

Boshlang‘ich ta’limMO‘Dfonetikaalifbeunli va undosh tovushlarfonemaqozoq tiliqirg‘iz tiliqoraqolpoq tiliturkman tili

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Xoldarova, Irodaxon & Erg‘oziyeva, Xurshidaxon (2024). FONETIKANI O‘QITISH ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI SHAKLLANTIRISH. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(2).
GOST R 7.0.5 
Xoldarova, Irodaxon, Erg‘oziyeva, Xurshidaxon FONETIKANI O‘QITISH ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI SHAKLLANTIRISH // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 2.
BibTeX 
@article{irodaxon2024,
  author  = {Xoldarova, Irodaxon and Erg‘oziyeva, Xurshidaxon},
  title   = {FONETIKANI O‘QITISH ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI SHAKLLANTIRISH},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Xoldarova, Irodaxon
AU  - Erg‘oziyeva, Xurshidaxon
TI  - FONETIKANI O‘QITISH ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI SHAKLLANTIRISH
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 2
ER  -