«FarDU ilmiy xabarlari» 29-tom 3-san (2023)
MINIMAL MATNLARNING KOGNITIV TAHLILI
Raximova, Feruzaxon, Usmanova, Sevara
Annotaciya
<p><em>Ushbu maqolada Britaniya maktablari vebsayt sahifalarida maktab ma`muriyati tomonidan kirish so‘zi sifatida e’lon qilingan direktorlar nutqi matnlari kognitiv nuqtayi nazardan tahlil qilindi. Tahlilda 10 ta 2022-yilda <a href="https://www.best-schools.co.uk">https://www.best-schools.co.uk</a> saytida e’lon qilingan Buyuk Britaniyaning eng yaxshi top 100 talik maktablarining birinchi 10 talikka kirgan maktablari saytlari tanlab olindi. Tadqiqot natijalariga kora, har bir maktab direktorining nutqida oʻziga xos kognitiv xusisyatlar mavjud. Bunday kognitiv xusiyatlarning mavjudligi nutq matnlarining potensial auditoriya, ya’ni ota-onalar yoki vasiylar, shuningdek, o‘quvchilarning bilish jarayonlariga bevosita ta’sir qilgan holda, maktabga boʻlgan qiziqish va talabning oshishiga xizmat qiladi.</em></p>
kognitiv tilshunoslikkognitiv tahlilmatnli aspektkontekstual aspektdiskursiv tahlil.cognitive linguisticscognitive analysistextual aspectcontextual aspectdiscursive analysis.
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.