«FarDU ilmiy xabarlari» Ҷилди 29 № 3 (2023)
FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING BADIIY-ESTETIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI
Bahodir, Shermuhammadovich, Murodova, Durdonaxon
Аннотатсия
<p><em>Mazkur maqolada yoshlarda kamolotning asosiy mezoni hisoblangan yuksak ma’naviy fazilatlarni mustahkamlash, ma’naviyatning shaxs, jamiyat va davlat hayotidagi zaruriyatini ijtimoiy-axloqiy mezonlar asosida o‘rganish, yoshlarga yuksak ma’naviyat konsepsiyasining zaruriyati, ma’naviy yuksaklik mamlakat barqarorligini ta’minlovchi omil ekanligini tushuntirish, yuksak ma’naviyatning hayotiy zaruriyati hamda jamiyat taraqqiyotining asosiy mezoni ekanligi ilmiy asoslangan. Shuningdek, maqolada musiqa ta’limi mutaxassislari tayyorlashda kasbiy mahoratga erishish bilan birga, umuminsoniy fazilatlar sohibi bo‘lishda barkamol mutaxassislarni tayyorlash uchun musiqa ta’limi fanlari imkoniyatlaridan keng foydalanish lozimgi ta’kidlanadi. </em></p>
musiqabadiiy-estetikkompetentsiyametod.musicartistic-aestheticcompetencemethod.
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.