«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 29 Issue 1 (2023)

INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA STORYTELLING YONDASHUVINING AHAMIYATI

Badalova, Luiza

Read at source

Abstract

<p><em>Til murakkab psixologik jarayon bo‘lib, uni tafakkur yoki idrokdan alohida baholash va rivojlantirish mumkin emas. Butun dunyo o‘qituvchilari va psixologlari hikoya qilish (storytelling) uslubiga katta qiziqish bildiradilar, zero o‘quv materialni hikoya tarzida taqdim etish til o‘rganuvchilarning diqqat-e’tibori va tanqidiy fikrlashlarini rivojlantiradi, shu bilan birga madaniy tarbiya darajasini oshiradi. Qiziqarli va hayajonli hikoya sifatida taqdim etilgan o‘quv materiali shaxsiy xususiyatlarni rivojlantirishga yordam beradi, har bir talabada tasavvurining o‘ziga xosligini namoyish etadi, faollik va ijodkorlikni namoyish etishga imkon beradi. Ushbu maqolada ingliz tilini chet tili sifatida o‘rgatishda storytelling yondashuvining ahamiyati muhokama qilinadi.</em></p>

hikoya qilish usulikommunikativ kompetentsiyagapirish ko‘nikmasitanqidiy fikrlash.storytelling methodcommunicative competencespeaking skillcritical thinking

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Badalova, Luiza (2023). INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA STORYTELLING YONDASHUVINING AHAMIYATI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 29(1).
GOST R 7.0.5 
Badalova, Luiza INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA STORYTELLING YONDASHUVINING AHAMIYATI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2023. Т. 29. № 1.
BibTeX 
@article{luiza2023,
  author  = {Badalova, Luiza},
  title   = {INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA STORYTELLING YONDASHUVINING AHAMIYATI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2023},
  volume  = {29},
  number  = {1}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Badalova, Luiza
TI  - INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA STORYTELLING YONDASHUVINING AHAMIYATI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2023
VL  - 29
IS  - 1
ER  -