Ilim ha’m ja’miyet 4-son (2018) · 64-66-betlar

МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ

Гайназарова, Г.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

In this article, on the basis of scientific analysis, issues, conditions and peculiarities of the formation and development of the qualities of creativity among teachers of pre-school educational institutions in the process of reforms implemented in the education system of our country have been studied from theoretical and practical positions.

креативмактабгача таълим муассасасипедогогдавлат ва нодавлат таълим муассасалариақлиймаънавийэстетик ва жисмоний ривожланишташаббускорликтезкорлик ва аниқликкреативность

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Гайназарова, Г. (2018). МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 64-66.
GOST R 7.0.5 
Гайназарова, Г. МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2018. № 4. С. 64-66.
BibTeX 
@article{г.2018,
  author  = {Гайназарова, Г.},
  title   = {МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2018},
  number  = {4},
  pages   = {64-66}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Гайназарова, Г.
TI  - МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2018
IS  - 4
SP  - 64
EP  - 66
ER  -