Ilim ha’m ja’miyet Issue 4 (2018) · pp. 64-66

МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ

Гайназарова, Г.

Read at source

Abstract

In this article, on the basis of scientific analysis, issues, conditions and peculiarities of the formation and development of the qualities of creativity among teachers of pre-school educational institutions in the process of reforms implemented in the education system of our country have been studied from theoretical and practical positions.

креативмактабгача таълим муассасасипедогогдавлат ва нодавлат таълим муассасалариақлиймаънавийэстетик ва жисмоний ривожланишташаббускорликтезкорлик ва аниқликкреативность

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Гайназарова, Г. (2018). МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 64-66.
GOST R 7.0.5 
Гайназарова, Г. МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2018. № 4. С. 64-66.
BibTeX 
@article{г.2018,
  author  = {Гайназарова, Г.},
  title   = {МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2018},
  number  = {4},
  pages   = {64-66}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Гайназарова, Г.
TI  - МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ФАОЛИЯТИДА КРЕАТИВЛИК СИФАТЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2018
IS  - 4
SP  - 64
EP  - 66
ER  -