Ilim ha’m ja’miyet № 4 (2018) · с. 70-72

MATEMATIKA BOYÍNSHA AUDITORIYALÍQ SABAQLARDA TALABALARDÍŃ ÓZ BETINSHE JUMÍSLARÍN SHÓLKEMLESTIRIW

Jańabergenova, A.

Читать на сайте источника

Аннотация

The article contains interesting ideas how to use maximally mathematical skills at lessons in the classroom and in independent work of students of higher educational institutions.

mustaqil ishmasalalardarsdars turlarimatematikaauditoriyakasbiy kompetensiyaсамостоятельная работазадачиурок

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Jańabergenova, A. (2018). MATEMATIKA BOYÍNSHA AUDITORIYALÍQ SABAQLARDA TALABALARDÍŃ ÓZ BETINSHE JUMÍSLARÍN SHÓLKEMLESTIRIW. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 70-72.
GOST R 7.0.5 
Jańabergenova, A. MATEMATIKA BOYÍNSHA AUDITORIYALÍQ SABAQLARDA TALABALARDÍŃ ÓZ BETINSHE JUMÍSLARÍN SHÓLKEMLESTIRIW // Ilim ha’m ja’miyet. 2018. № 4. С. 70-72.
BibTeX 
@article{a.2018,
  author  = {Jańabergenova, A.},
  title   = {MATEMATIKA BOYÍNSHA AUDITORIYALÍQ SABAQLARDA TALABALARDÍŃ ÓZ BETINSHE JUMÍSLARÍN SHÓLKEMLESTIRIW},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2018},
  number  = {4},
  pages   = {70-72}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Jańabergenova, A.
TI  - MATEMATIKA BOYÍNSHA AUDITORIYALÍQ SABAQLARDA TALABALARDÍŃ ÓZ BETINSHE JUMÍSLARÍN SHÓLKEMLESTIRIW
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2018
IS  - 4
SP  - 70
EP  - 72
ER  -