Ilim ha’m ja’miyet 4-2-нөмір (2020) · 24-26-беттер
«ШӘРИЯР» ДӘСТАНЫН ОҚЫТЫЎ АРҚАЛЫ ТӘЛИМ-ТӘРБИЯНЫҢ НӘТИЙЖЕЛИЛИГИН АРТТЫРЫЎДА ОҚЫТЫЎ ФОРМАЛАРЫНЫҢ ТУТҚАН ОРНЫ (Конференция ҳәм пикирлесиў-диспут сабағы формалары мысалында)
Алламбергенов, Е.К.
Аңдатпа
The given article deals with innovative technologies more over advantage of using interactive methods at the lessons. The author presents using interactive methods in teaching literature with materials and topic "Shariyar" dastan, «such as» «corners» method, IREC technology.
«Шарияр» достонитаълим-тарбиявий қарашларэтнопедагогикадостонўқитиш технологиялариинновацион технологияўқитиш шаклларидиспут дарсидастан о «Шарияре»образовательные взгляды в эпосе
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.