Ilim ha’m ja’miyet 3-2-son (2021) · 15-17-betlar

ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ

Кадирова, М.Р.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

This article discusses the general trends in medical education for students, the development of pedagogy in medicine, the views of scientists on the differences between teachers and doctors, the organization of the educational process in medical education, the formation of ethical qualities in medical education, medical culture and professional culture. The peculiarities of professional culture are studied.

тиббий таълимтиббиёт педагогикаситиббий маданияткасбий маданиятпрофессионалликмодернизациямотивацион мезонкогнитив мезонфаолиятли мезоншахсий мезон

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Кадирова, М.Р. (2021). ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ. Ilim ha’m ja’miyet, (3-2), 15-17.
GOST R 7.0.5 
Кадирова, М.Р. ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2021. № 3-2. С. 15-17.
BibTeX 
@article{м.р.2021,
  author  = {Кадирова, М.Р.},
  title   = {ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2021},
  number  = {3-2},
  pages   = {15-17}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Кадирова, М.Р.
TI  - ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2021
IS  - 3-2
SP  - 15
EP  - 17
ER  -