Ilim ha’m ja’miyet № 3-2 (2021) · Саҳифаҳои 15-17

ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ

Кадирова, М.Р.

Дар манбаъ хондан

Аннотатсия

This article discusses the general trends in medical education for students, the development of pedagogy in medicine, the views of scientists on the differences between teachers and doctors, the organization of the educational process in medical education, the formation of ethical qualities in medical education, medical culture and professional culture. The peculiarities of professional culture are studied.

тиббий таълимтиббиёт педагогикаситиббий маданияткасбий маданиятпрофессионалликмодернизациямотивацион мезонкогнитив мезонфаолиятли мезоншахсий мезон

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7 
Кадирова, М.Р. (2021). ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ. Ilim ha’m ja’miyet, (3-2), 15-17.
GOST R 7.0.5 
Кадирова, М.Р. ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2021. № 3-2. С. 15-17.
BibTeX 
@article{м.р.2021,
  author  = {Кадирова, М.Р.},
  title   = {ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2021},
  number  = {3-2},
  pages   = {15-17}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Кадирова, М.Р.
TI  - ОЛИЙ ТИББИЙ ТАЪЛИМНИНГ УМУМИЙ ТЕНДЕЦИЯЛАРИ ВА ҚОНУНИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ ЎРНИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2021
IS  - 3-2
SP  - 15
EP  - 17
ER  -