Ilim ha’m ja’miyet 5-2-san (2025) · 52-53-betler

IXTISOSLAShTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA KOGNITIV YONDAShUVNING O‘QUVChILARDAGI IQTIDORNI RIVOJLANTIRISh XUSUSIYATLARI

Pazilov, M.A.

Derekkózde oqıw

Annotaciya

This article discusses the features and significance of the cognitive approach in the development of students' talents in the process of specialized education.

kognitiv ta’limkognitiv yondashuvixtisoslashtirilgan ta’limiqtidoriste’dodo‘qituvchiparadigmakontekstкогнитивное образованиекогнитивный подход

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Pazilov, M.A. (2025). IXTISOSLAShTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA KOGNITIV YONDAShUVNING O‘QUVChILARDAGI IQTIDORNI RIVOJLANTIRISh XUSUSIYATLARI. Ilim ha’m ja’miyet, (5-2), 52-53.
GOST R 7.0.5 
Pazilov, M.A. IXTISOSLAShTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA KOGNITIV YONDAShUVNING O‘QUVChILARDAGI IQTIDORNI RIVOJLANTIRISh XUSUSIYATLARI // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 5-2. С. 52-53.
BibTeX 
@article{m.a.2025,
  author  = {Pazilov, M.A.},
  title   = {IXTISOSLAShTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA KOGNITIV YONDAShUVNING O‘QUVChILARDAGI IQTIDORNI RIVOJLANTIRISh XUSUSIYATLARI},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {5-2},
  pages   = {52-53}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Pazilov, M.A.
TI  - IXTISOSLAShTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA KOGNITIV YONDAShUVNING O‘QUVChILARDAGI IQTIDORNI RIVOJLANTIRISh XUSUSIYATLARI
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 5-2
SP  - 52
EP  - 53
ER  -