Ilim ha’m ja’miyet 8-2-son (2025) · 18-21-betlar

ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ

Дошниязов, Ж.К.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

The article analyzes the attitude of folk pedagogical wisdom in folk pedagogy to folk traditions, customs, folklore of adults and children, folk holidays, proverbs, songs, jokes, sayings, epics and legends on various topics, labor relations in the family and society.

педагогикахалқ педагогикасимиллийликурф-одатларанъналарболалар фольклоритаълиммеҳнатсеварликмеҳнат тарбиясинақл-мақоллар

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Дошниязов, Ж.К. (2025). ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ. Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 18-21.
GOST R 7.0.5 
Дошниязов, Ж.К. ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 8-2. С. 18-21.
BibTeX 
@article{ж.к.2025,
  author  = {Дошниязов, Ж.К.},
  title   = {ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {8-2},
  pages   = {18-21}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Дошниязов, Ж.К.
TI  - ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 8-2
SP  - 18
EP  - 21
ER  -