Ilim ha’m ja’miyet 8-2-сан (2025) · 18-21-беттер

ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ

Дошниязов, Ж.К.

Булактан окуу

Аннотация

The article analyzes the attitude of folk pedagogical wisdom in folk pedagogy to folk traditions, customs, folklore of adults and children, folk holidays, proverbs, songs, jokes, sayings, epics and legends on various topics, labor relations in the family and society.

педагогикахалқ педагогикасимиллийликурф-одатларанъналарболалар фольклоритаълиммеҳнатсеварликмеҳнат тарбиясинақл-мақоллар

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Дошниязов, Ж.К. (2025). ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ. Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 18-21.
GOST R 7.0.5 
Дошниязов, Ж.К. ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 8-2. С. 18-21.
BibTeX 
@article{ж.к.2025,
  author  = {Дошниязов, Ж.К.},
  title   = {ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {8-2},
  pages   = {18-21}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Дошниязов, Ж.К.
TI  - ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ТРУДОВОМ ВОСПИТАНИИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 8-2
SP  - 18
EP  - 21
ER  -