Ilim ha’m ja’miyet № 4-3 (2026) · с. 117-119
GENDER APPROACH TO THE STUDY OF PROFESSIONAL IDENTITY AMONG STUDENTS
Rakhmonova, Guzal Jamshidovna, Рахмонова, Гузал Жамшидовна, Рахмонова, Гузал Жамшидовна
Аннотация
The article analyzes students’ professional identity as both an indicator and a result of successful adaptation to academic and sociocultural environments. It highlights its role in reducing anxiety, insecurity, and internal tension. Special attention is given to gender differences in the formation of professional identity.
идентикликидентификациякасбий идентикликгендер фарқларишахссоциомаданий муҳитижтимоий ва маданий идентикликидентичностьидентификацияпрофессиональная идентичность
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.