Ilim ha’m ja’miyet 4-2-son (2019) · 40-42-betlar

ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ

Қадиров, Қ.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

This article focuses on the essence of the recently adopted concept of Continuing Spiritual Education in Uzbekistan and its role in the development of our society and the education of youth.

янги Ўзбекстонмиллий ғояузлуксиз маънавий тарбияконцепцияватанпарварликватанга садоқатолий таълимталаба ёшларбешта муҳим ташаббусмаънавият асослари

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Қадиров, Қ. (2019). ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 40-42.
GOST R 7.0.5 
Қадиров, Қ. ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2019. № 4-2. С. 40-42.
BibTeX 
@article{қ.2019,
  author  = {Қадиров, Қ.},
  title   = {ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2019},
  number  = {4-2},
  pages   = {40-42}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Қадиров, Қ.
TI  - ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2019
IS  - 4-2
SP  - 40
EP  - 42
ER  -