Ilim ha’m ja’miyet Issue 4-2 (2019) · pp. 40-42

ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ

Қадиров, Қ.

Read at source

Abstract

This article focuses on the essence of the recently adopted concept of Continuing Spiritual Education in Uzbekistan and its role in the development of our society and the education of youth.

янги Ўзбекстонмиллий ғояузлуксиз маънавий тарбияконцепцияватанпарварликватанга садоқатолий таълимталаба ёшларбешта муҳим ташаббусмаънавият асослари

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Қадиров, Қ. (2019). ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 40-42.
GOST R 7.0.5 
Қадиров, Қ. ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2019. № 4-2. С. 40-42.
BibTeX 
@article{қ.2019,
  author  = {Қадиров, Қ.},
  title   = {ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2019},
  number  = {4-2},
  pages   = {40-42}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Қадиров, Қ.
TI  - ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2019
IS  - 4-2
SP  - 40
EP  - 42
ER  -