Ilim ha’m ja’miyet 4-2-сан (2019) · 40-42-беттер

ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ

Қадиров, Қ.

Булактан окуу

Аннотация

This article focuses on the essence of the recently adopted concept of Continuing Spiritual Education in Uzbekistan and its role in the development of our society and the education of youth.

янги Ўзбекстонмиллий ғояузлуксиз маънавий тарбияконцепцияватанпарварликватанга садоқатолий таълимталаба ёшларбешта муҳим ташаббусмаънавият асослари

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Қадиров, Қ. (2019). ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 40-42.
GOST R 7.0.5 
Қадиров, Қ. ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2019. № 4-2. С. 40-42.
BibTeX 
@article{қ.2019,
  author  = {Қадиров, Қ.},
  title   = {ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2019},
  number  = {4-2},
  pages   = {40-42}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Қадиров, Қ.
TI  - ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН: ЯНГИ ТАРБИЯНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2019
IS  - 4-2
SP  - 40
EP  - 42
ER  -