Ilim ha’m ja’miyet № 1-2 (2021) · с. 54-56

УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ РАҲБАРЛАРИНИНГ ПЕДАГОГИК ЖАМОАДАГИ ЗИДДИЯТЛАРНИ БАРТАРАФ ЭТИШ СТРАТЕГИЯЛАРИ

Саидов, А.Н.

Читать на сайте источника

Аннотация

This article discusses strategies for the effective elimination of conflicts between the teaching staff in secondary schools. It also describes the system of knowledge and skills necessary for leaders to overcome conflicts that arise in the teaching community.

педагогик жамоараҳбарумумтаълим мактабирақобатстратегиясамарали бошқарувкомпетентликҳамкорлик стратегиясиқўллаб-қувватлаш стратегиясиавторитаризм

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Саидов, А.Н. (2021). УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ РАҲБАРЛАРИНИНГ ПЕДАГОГИК ЖАМОАДАГИ ЗИДДИЯТЛАРНИ БАРТАРАФ ЭТИШ СТРАТЕГИЯЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (1-2), 54-56.
GOST R 7.0.5 
Саидов, А.Н. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ РАҲБАРЛАРИНИНГ ПЕДАГОГИК ЖАМОАДАГИ ЗИДДИЯТЛАРНИ БАРТАРАФ ЭТИШ СТРАТЕГИЯЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2021. № 1-2. С. 54-56.
BibTeX 
@article{а.н.2021,
  author  = {Саидов, А.Н.},
  title   = {УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ РАҲБАРЛАРИНИНГ ПЕДАГОГИК ЖАМОАДАГИ ЗИДДИЯТЛАРНИ БАРТАРАФ ЭТИШ СТРАТЕГИЯЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2021},
  number  = {1-2},
  pages   = {54-56}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Саидов, А.Н.
TI  - УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ РАҲБАРЛАРИНИНГ ПЕДАГОГИК ЖАМОАДАГИ ЗИДДИЯТЛАРНИ БАРТАРАФ ЭТИШ СТРАТЕГИЯЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2021
IS  - 1-2
SP  - 54
EP  - 56
ER  -