Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 5 (2021)

МЕТОД ИМЕНИ СОКРАТА: Уришов Шокир Маматалиевич кандидат педагогический наук, доцент Узбекский государственный университет мировых языков

, Уришов Шокир Маматалиевич

Read at source PDF

Abstract

В статьи рассматривается метод имени Сократа. В эвристическом подходе, переводя незнаемое в знание, ученик будто бы сталкивается с парадоксальной ситуацией увеличения незнания, поскольку именно оно «опредмечивается», становится очевидным и превращается в знание о незнании: «Я знаю, что у меня еще нет следующих знаний... ».

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
, Уришов Шокир Маматалиевич (2021). МЕТОД ИМЕНИ СОКРАТА: Уришов Шокир Маматалиевич кандидат педагогический наук, доцент Узбекский государственный университет мировых языков. Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (5).
GOST R 7.0.5 
, Уришов Шокир Маматалиевич МЕТОД ИМЕНИ СОКРАТА: Уришов Шокир Маматалиевич кандидат педагогический наук, доцент Узбекский государственный университет мировых языков // Таълим ва инновацион тадқиқотлар. 2021. № 5.
BibTeX 
@article{маматалиевич2021,
  author  = {, Уришов Шокир Маматалиевич},
  title   = {МЕТОД ИМЕНИ СОКРАТА: Уришов Шокир Маматалиевич кандидат педагогический наук, доцент Узбекский государственный университет мировых языков},
  journal = {Таълим ва инновацион тадқиқотлар},
  year    = {2021},
  number  = {5}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - , Уришов Шокир Маматалиевич
TI  - МЕТОД ИМЕНИ СОКРАТА: Уришов Шокир Маматалиевич кандидат педагогический наук, доцент Узбекский государственный университет мировых языков
JO  - Таълим ва инновацион тадқиқотлар
PY  - 2021
IS  - 5
ER  -