Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 1-Махсус (2021) · pp. 60-62
ПЕДАГОГНИНГ ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ МОҲИРОНА ФАОЛЛАШТИРИШИ: DOI: https://doi.org/10.53885/edinres.202.84.65.073 Болтаева Шоҳида Олимжоновна Термиз давлат университети алгебра ва геометрия кафедраси ўқитувчи
Болтаева Шохида Олимжоновна
Abstract
Ушбу мақолада педагогларнинг ўқитишдаги фаолиятида талабаларнинг ўқув дарсларида фаоллигини ошириш, билим даражасини аниқлашда уларнинг интеллектуал, ижодий кучлари, изчил ривожлантириладиган қизиқиш ўқишнинг доимий қўзғовчи мотиви, ўқув жараёни самарадорлигининг эса муҳим шарти эканлиги қаралади.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.