Таълим ва инновацион тадқиқотлар 1-Махсус-san (2021) · 60-62-betler
ПЕДАГОГНИНГ ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ МОҲИРОНА ФАОЛЛАШТИРИШИ: DOI: https://doi.org/10.53885/edinres.202.84.65.073 Болтаева Шоҳида Олимжоновна Термиз давлат университети алгебра ва геометрия кафедраси ўқитувчи
Болтаева Шохида Олимжоновна
Annotaciya
Ушбу мақолада педагогларнинг ўқитишдаги фаолиятида талабаларнинг ўқув дарсларида фаоллигини ошириш, билим даражасини аниқлашда уларнинг интеллектуал, ижодий кучлари, изчил ривожлантириладиган қизиқиш ўқишнинг доимий қўзғовчи мотиви, ўқув жараёни самарадорлигининг эса муҳим шарти эканлиги қаралади.
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.