Таълим ва инновацион тадқиқотлар 6-нөмір (2022) · 105-111-беттер
ISKALA USULINING KOMMUNIKATIV KO’NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI: Qodirov Olim Odilovich, AnDU Ingliz tili fonetikasi kafedrasi katta o’qituvchisi
Кадиров Олим Одилович
Аңдатпа
Ushbu maqola umumta’lim maktablarida ingliz tili darslarida yanada samarali natijalarga erishish uchun iskala (skaffolding) usulidan foydalanish masalalariga bag’ishlangan. Maqolada bundan tashqari, iskalaning model ko’rsatish, mavzu haqida gapirish, kerakli so’zlarni oldindan o’rgatish, vizuallik kabi turlari va ularning ta’lim jarayoniga olib kirishi mumkin bo’lgan afzalliklari borasida ham so’z boradi.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.