Таълим ва инновацион тадқиқотлар 6-нөмір (2022) · 120-128-беттер
ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ЎҚИТУВЧИСИНИНГ ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТИГА ИЖОДИЙ ЁНДОШИШ: Баймурадов Раджаб Сайфитдинович, БухДУ жисмоний маданият факультети, доцент
Баймурадов Раджаб Сайфитдинович
Аңдатпа
Мақолада педагогик фаолият иш биринчи навбатда ижодий масала эканлиги ёритилган. Ҳеч кимга сир эмаски, изланиш, жисмоний тарбия ўқитувчисининг кундалик педагогик фаолиятига хосдир. Айнан у ўзининг юқори профессионаллиги ва чуқур билими туфайли умутаълим мактаб ўқувчиларини жисмоний тарбия фани орқали ҳар томонлама ривожланган инсонлар бўлиб вояга етишишларига эришади.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.