Science time Ҷилди 3 № 4 (2025) · Саҳифаҳои 64-71
An’anaviy Madrasa Ta’limi Metodlari va Zamonaviy Pedagogik Yondashuvlarning Uyg‘unligi
Nurzod Saidmurodovich, Norqulov
Аннотатсия
Ushbu maqolada an’anaviy madrasa ta’limida qo‘llanilgan metodlar – ilmi sharh, ilmi g‘ariba, mushohada, munozara, ustoz–shogird an’anasi va boshqalar – zamonaviy pedagogik texnologiyalar, xususan Frayer modeli, INSERT, klaster, brainstorming kabi metodlar bilan qiyosiy tahlil qilinadi. Mazkur metodlarning didaktik asoslari, kognitiv tamoyillari, o‘quvchini faollashtirishdagi o‘rni hamda Sharq mutafakkirlarining ilmiy qarashlari bilan mushtarak jihatlari yoritiladi.
An’anaviy madrasa ta’limiilmi sharhilmi g‘aribamushohadamunozaraustoz–shogird an’anasizamonaviy pedagogik texnologiyalarFrayer modeliINSERT metodiklaster
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.