Тамаддун нури Том 12 № 63 (2024) · с. 224-226
PEDAGOGICAL, PSYCHOLOGICAL, AND PRAGMATIC FEATURES OF IMPROVING STUDENTS' SPEECH AND LINGUISTIC COMPETENCIES BASED ON EDUCATIONAL TASKS
Altibaeva, Malika, Алтибаева, Малика, Altibayeva, Malika
Аннотация
The scientific and methodological basis for the pedagogical, psychological, and pragmatic characteristics of improving students' speech and linguistic competencies through educational assignments has been substantiated to enhance linguo-pedagogical competencies.
speech competence, linguistic competence, pedagogy, psychology, pragmatics, scientific-methodical foundations, Uzbek linguistics, methodological principle, methodology, artificial intelligence, didactics.речевая компетентность, лингвистическая компетентность, педагогика, психология, прагматика, научно-методические основы, узбекское языкознание, методологический принцип, методология, искусственный интеллект, дидактика.
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.