Innovations in Science and Technologies 3-jild 2-son (2026) · 202-209-betlar

ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Абилов, Эльман

Manbada oʻqish PDF

Annotatsiya

В статье рассматриваются современные подходы к внедрению моделей обучения на основе искусственного интеллекта (ИИ) в высших учебных заведениях. Анализируются теоретические основы применения ИИ в образовательном процессе, международный опыт внедрения адаптивного и персонализированного обучения, а также проблемы и перспективы использования искусственного интеллекта в вузах. Показано, что ИИ способствует повышению качества образования, адаптации обучения под потребности студентов, оптимизации работы преподавателей и эффективности образовательных программ. Предложены рекомендации по внедрению и адаптации ИИ-моделей в систему высшего образования.

искусственный интеллектадаптивное обучениевысшее образованиеперсонализированные образовательные моделицифровые технологииавтоматизация обученияобразовательные платформы.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7
Абилов, Эльман (2026). ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. Innovations in Science and Technologies, 3(2), 202-209.
GOST R 7.0.5
Абилов, Эльман ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ // Innovations in Science and Technologies. 2026. Т. 3. № 2. С. 202-209.
BibTeX
@article{эльман2026,
  author  = {Абилов, Эльман},
  title   = {ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ},
  journal = {Innovations in Science and Technologies},
  year    = {2026},
  volume  = {3},
  number  = {2},
  pages   = {202-209}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Абилов, Эльман
TI  - ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
JO  - Innovations in Science and Technologies
PY  - 2026
VL  - 3
IS  - 2
SP  - 202
EP  - 209
ER  -