Қўқон университети хабарномаси (2023) · pp. 467-469
ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ
Хамдамова Малика Илхамовна
Abstract
в настоящее время в Республике Узбекистан подготавливаются высококвалифицированные кадры, особое внимание уделяется, повышению качества образования, укреплению материально-технической базы высших учебных заведений. Для успешного выполнения вышеперечисленных реформ нужно не только уделять внимание на подрастающее поколение, учитывать цифровую грамотность особенности самих педагогов, так как если педагог имеет цифровую грамотность он может научить этому и студентов. В статье рассматривается формирование цифровая грамотность педагогов.
цифровизация, цифровая грамотность, мультимедийная компетентность, информационно-коммуникационные технологии, компоненты цифровой грамотности.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.