Қўқон университети хабарномаси (2023) · Саҳифаҳои 467-469

ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ

Хамдамова Малика Илхамовна

Дар манбаъ хондан PDF

Аннотатсия

в настоящее время в Республике Узбекистан подготавливаются высококвалифицированные кадры, особое внимание уделяется, повышению качества образования, укреплению материально-технической базы высших учебных заведений. Для успешного выполнения вышеперечисленных реформ нужно не только уделять внимание    на    подрастающее    поколение,    учитывать  цифровую грамотность особенности самих педагогов, так как если педагог имеет цифровую грамотность он может научить этому и студентов. В статье рассматривается формирование цифровая грамотность педагогов.

цифровизация, цифровая грамотность, мультимедийная компетентность, информационно-коммуникационные технологии, компоненты цифровой грамотности.

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7
Хамдамова Малика Илхамовна (2023). ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ. Қўқон университети хабарномаси, 467-469.
GOST R 7.0.5
Хамдамова Малика Илхамовна ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ // Қўқон университети хабарномаси. 2023. С. 467-469.
BibTeX
@article{илхамовна2023,
  author  = {Хамдамова Малика Илхамовна},
  title   = {ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year    = {2023},
  pages   = {467-469}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Хамдамова Малика Илхамовна
TI  - ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ
JO  - Қўқон университети хабарномаси
PY  - 2023
SP  - 467
EP  - 469
ER  -