Қўқон университети хабарномаси 17-том (2026) · 30-33-беттер

TEXNOLOGIK TA’LIM JARAYONIDA TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZARURIYATI

Ergasheva, Umida

Дереккөзден оқу PDF

Аңдатпа

Ushbu maqolada texnologik ta’lim jarayonida talabalarda ijodkorlik qobiliyatini shakllantirishning dolzarbligi yoritilgan. Global texnologik rivojlanish sharoitida ijodiy va innovatsion fikrlashga ega mutaxassislarga bo‘lgan ehtiyoj ortib borayotgani asoslab beriladi. Maqolada ijodkorlik tushunchasining mohiyati, uning texnologik ta’limdagi o‘rni hamda iqtisodiy rivojlanish, ijtimoiy barqarorlik va innovatsion taraqqiyotga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, loyiha asosida o‘qitish, fanlararo yondashuv, kollaborativ muhit va innovatsion infratuzilmalardan foydalanish orqali ijodkorlikni rivojlantirish strategiyalari taklif etilgan. Tadqiqot natijalari texnologik ta’limda ijodkorlikni rivojlantirish raqobatbardosh va innovatsion kadrlar tayyorlashning muhim omili ekanini ko‘rsatadi.

ijodkorlik, texnologik ta’lim, innovatsiya, raqobatbardoshlik, loyiha asosida o‘qitish.

Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.

Дәйексөз алу

APA 7
Ergasheva, Umida (2026). TEXNOLOGIK TA’LIM JARAYONIDA TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZARURIYATI. Қўқон университети хабарномаси, 17, 30-33.
GOST R 7.0.5
Ergasheva, Umida TEXNOLOGIK TA’LIM JARAYONIDA TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZARURIYATI // Қўқон университети хабарномаси. 2026. Т. 17. С. 30-33.
BibTeX
@article{umida2026,
  author  = {Ergasheva, Umida},
  title   = {TEXNOLOGIK TA’LIM JARAYONIDA TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZARURIYATI},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year    = {2026},
  volume  = {17},
  pages   = {30-33}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Ergasheva, Umida
TI  - TEXNOLOGIK TA’LIM JARAYONIDA TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZARURIYATI
JO  - Қўқон университети хабарномаси
PY  - 2026
VL  - 17
SP  - 30
EP  - 33
ER  -