Таълим ва инновацион тадқиқотлар

1-нөмір мақалалары

28 мақала

ТРИ ВЕЛИКИЕ ФИГУРЫ - СТАВШИЕ ЖЕРТВОЙ РЕПРЕССИИ: Иноятов Сулаймон, доктор исторических наук, профессор Бухарского государственного университета

Сулаймон Иноятов

7–22 б.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВОПРОС И НАЦИОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА В УЗБЕКИСТАНЕ (20-Е ГОДЫ ХХ ВЕКА): Давлатова Шоира Шодавлатовна, старший преподаватель кафедры Гражданского общества Термезского государственного университета

Давлатова, Шоира

23–30 б.

РОЛЬ ВОПРОСА В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОГО ЗАДАНИЯ: Хамроев Гофир Хасанович, доцент Ташкентского государственного университета узбекского языка и литературы имени Алишера Навои

Хамроев Гофир

50–58 б.

PSYCHOLOGISM AS A STYLISTIC UNITY IN THE FEMALE PROSE OF RUSSIAN AND UZBEK WRITERS: Murtazayeva Feruza Rashidovna, PhD (PhD), teacher Departments of Russian Language and Literature, Bukhara State University

, Муртазаева Феруза

89–99 б.

ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ ЕДИНИЦЫ «ОСТОНА» В ТЕКСТЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ТАХИРА МАЛИКА: Махмудова Садокат Холматовна Базовый докторант Бухарского государственного университета

, Махмудова Садокат

106–111 б.

РОЛЬ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИИ: Абдурахимова Лола Анваровна Тошкент тиббиёт академияси симуляцион ўқитиш кафедраси доценти,

, Абдурахимова Лола

112–116 б.

THE ROLE OF MUSIC-THEORETICAL DISCIPLINES IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF A MUSIC TEACHER: Nadyrova Aigul Bazarbaevna, Associate Professor of the Department of Music Education, Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz

, Надырова Айгуль

122–129 б.

ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ МЕДИАВЛИЯНИЯ: Рустамова Нодира Рустамовна, Ph.D. по педагогическим наукам, Ташкентский государственный стоматологический институт, Ташкент, Узбекистан

, Рустамова Нодира

130–136 б.

INNOVATIVE METHODS FOR DEVELOPING STUDENTS’ CRITICAL THINKING IN ONLINE LEARNING: Akramova Gulbahor Renatovna, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Theory of Primary Education. Bukhara State University

, Акрамова Гулбахор

137–143 б.

ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ: Уктамова Шохсанам Хакимовна стажер-исследователь Бухарского инженерно-технологического института

, Уктамова Шохсанам

144–153 б.

IMPORTANT DIRECTIONS OF FORMATION OF CREATIVE AND PROJECT SKILLS OF FUTURE SPECIALISTS IN AN INNOVATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: Samieva Shakhnoz Hikmatovna, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate professor, Bukhara institute of Engineering and Technology Shodmonova Mijgona Salimovna, trainee researcher, Bukhara institute of Engineering and Technology Rakhmatova Gulmira Nasilloyevna, trainee researcher, Bukhara institute of Engineering and Technology

, Самиева Шахноз, Шодмонова Мижгона, Рахматова Гулмира

154–162 б.

THE MOST IMPORTANT DIRECTIONS OF THE ORGANIZATION OF EDUCATION BASED ON STRATEGIC THINKING AND CREATIVE MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATION: Samieva Shakhnoz Hikmatovna, candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Bukhara Institute of Engineering and Technology Narzulloeva Feruza Fatullayeva, applicant, Bukhara Institute of Engineering and Technology

Самиева Шахноз, Нарзуллоева Феруза

163–177 б.

SOCIO-PEDAGOGICAL FACTORS THAT CREATE MODERN FORMS OF GENDER CULTURE: Tojiboeva Khilolaxon Mahmutovna, Doctoral student of Research Institute of Pedagogical Sciences of Uzbekistan Doctor of Philosophy in Pedagogical Sciences (PhD), Senior Researcher

, Тожибоева Хилолахон

178–182 б.

DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF FUTURE ENGINEERS: Kuchkarbaev Rustam Utkurovich, Independent researcher at Bukhara State University

, Кучкарбаев Рустам

183–189 б.

МАКТАБ ЎҚУВЧИЛАРИДА ВАТАНПАРВАРЛИКНИ ШАКЛЛАНТИРИШ МОДЕЛИ: Ахмедов Ёдгорбек Олимжонович, Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Навоий академик лицейи директори, подполковник

, Ахмедов Ёдгорбек

200–207 б.

PREPARING FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS FOR CREATIVE ACTIVITY AS A PEDAGOGICAL PROBLEM: Saidova Gulruh Halim qizi, Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

, Саидова Гулрух

208–214 б.

THE ORETICAL MODEL OF THE IMPLEMENTATION OF A DIFFERENTIATED LEARNING SYSTEM IN HIGHER EDUCATION BASED ON CREDIT-MODULAR TECHNOLOGY: Chorshanbiev Zafar Esanpulatovich, Karshi engineering-economics institute, PhD on pedagogical sciences, associate professor

, Чоршанбиев Зафар

215–220 б.

TO DEVELOP THE READINESS OF THE FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHER TO USE DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES: Lukmonova Salomat Gafurovna, Lecturer at the Department of Theory of Primary Education, Bukhara State University

, Лукмонова Саломат

221–226 б.

МУСИҚА ТАЪЛИМИНИНГ ЯНГИ ВАЗИФАЛАРИ (ФИНЛАНДИЯ МИСОЛИДА): Караева Феруза Қурбоновна, Ўзбекистон давлат санъат ва маданият институти, мусиқали драматик театр ва кино актёрлиги санъати кафедраси ўқитувчиси

, Караева Феруза

227–232 б.

МУАММОЛИ ЁНДАШУВ” ТУШУНЧАСИНИ АНИҚЛАШТИРИШГА ДОИР ТУРЛИЧА ЁНДАШУВЛАР: Джураева Дилноза Шакиржоновна, Термиз давлат университети, алгебра ва геометрия кафедраси ўқитувчиси

, Джураева Дилноза

233–237 б.

LEVELS OF SUBJECTIVE CONTROL OF STUDENTS OF EDUCATION IN PSYCHOLOGY: Rasulov Abdimumin Ibragimovich, And about. Professor of the Department of Psychology of the National University of Uzbekistan, Doctor of Psychology (DSc)

, Расулов Абдимумин

238–246 б.

ANALYSIS OF THE PROBLEMS OF CREATING A PSYCHOLOGICAL PORTRAIT OF BULLING PARTICIPANTS: Mullabaeva Nozima Mahmudjanovna, National University of Uzbekistan, Associate Professor of Psychology, Tashkent, Uzbekistan

Akramova, Муллабаева Нозима

247–253 б.

INKLUZIV TA’LIM SHAROITIDA FANLARNI O’QITISH JARAYONIGA TATBIQ ETILGAN ZAMONAVIY YONDASHUVLAR SAMARADORLIGI: Raxmanova Dilfuza Uchqunovna, Chirchiq davlat pedagogika instituti, pedagogika fakulteti, pedagogika-psixologiya mutaxassisligi 2-kurs magistranti Mirzayeva Sayyora Rustamovna, Chirchiq davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti o’qituvchisi psixologiya fanlari bo’yicha falsafa doktori,dotsent

Raxmanova Dilfuza Uchqunovna, Mirzayeva Sayyora Rustamovna

254–265 б.

BUILDINGS BUILT DURING THE REIGN OF THE BUKHARA EMIR SHAKHMURAD AND THEIR SIGNIFICANCE: Lecturer at the National Institute of Art and Design named after Kamoliddin Bekhzod, researcher at the Institute of History of the Academy of Sciences of the Republic of Uzbekistan.Lecturer at the National Institute of Art and Design named after Kamoliddin Bekhzod, researcher at the Institute of History of the Academy of Sciences of the Republic of Uzbekistan.

Мухайё Умарова

31–38 б.

ANTHROPOCENTRISM IN THE PARADIGM OF MODERN KNOWLEDGE: Akram Abdusamadovich Kilichev, a teacher of Bukhara State University

, Киличев Акрам

74–80 б.

THE ROLE OF FOLKLORE SAMPLES IN THE SINGING ART: Radjabova Nodira Mehmonovna Researcher at the Department of General History of Bukhara State University, Deputy Director for Academic Affairs of the Bukhara specialized Boarding School of makom art named after Abdurauf Fitrat

, Раджабова Нодира

81–88 б.

COMMENTS ON: STUDYING THE LIFE AND WORK OF ALISHER NAVOI IN SECONDARY SCHOOLS: Ishankhanova Iroda Abduvakhitovna, teacher Tashkent State University of Uzbek Language and Literature Named after Alisher Navoi

, Ишанханова Ирода

100–105 б.

THE ROLE AND IMPORTANCE OF FACTORS OF SOCIAL PERCEPTION IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF MEDICAL PERSONNEL: Sobirova Dilafruz Abdurozikovna, Head of the Psychology Department of the Bukhara Institute of Psychology and Foreign Languages,Corresponding member of the International Academy of Psychological Sciences, Doctor of Philosophy in the field of Psychological Sciences (PhD), Associate

Сабирова Дилафруз Абдуразиковна

266–272 б.

← Барлық мақалалар

Архив

2026

7-нөмір 22 мақала

6-нөмір 31 мақала

2025

7-нөмір 2 мақала

2-нөмір 1 мақала

8-нөмір 1 мақала

2024

9-нөмір 71 мақала

8-нөмір 73 мақала

7-нөмір 65 мақала

5-нөмір 218 мақала

6-нөмір 96 мақала

4-нөмір 153 мақала

3-нөмір 81 мақала

2-нөмір 159 мақала

1-нөмір 78 мақала

2023

12-нөмір 280 мақала

11-нөмір 81 мақала

10-нөмір 91 мақала

6-нөмір 100 мақала

9-нөмір 94 мақала

5-нөмір 82 мақала

35 мақала

3-нөмір 62 мақала

4-нөмір 74 мақала

7-нөмір 35 мақала

8-нөмір 96 мақала

2-нөмір 73 мақала

1-нөмір 63 мақала

2022

12-нөмір 169 мақала

11-нөмір 61 мақала

10-нөмір 48 мақала

9-нөмір 46 мақала

8-нөмір 45 мақала

7-нөмір 70 мақала

6-нөмір 108 мақала

5-нөмір 59 мақала

4-нөмір 62 мақала

3-нөмір 48 мақала

2-нөмір 41 мақала

1-нөмір 28 мақала

2021

2-Махсус-нөмір 70 мақала

1-Махсус-нөмір 79 мақала

7-нөмір 49 мақала

6-нөмір 59 мақала

5-нөмір 48 мақала

4-нөмір 43 мақала

3-нөмір 39 мақала

2-нөмір 11 мақала

1-нөмір 17 мақала

2020

2-нөмір 14 мақала

1-нөмір 26 мақала

Редколлегия

Редколлегия құрамы жарияланбаған

Редколлегия құрамы — журнал ашықтығының негізгі белгісі. Оны жарияламаған басылымдар халықаралық базаларға қабылданбайды.

Саясаттар

Рецензиялау саясаты жарияланбаған

Бұл саясат әлі жарияланбаған.

Ашық қолжетімділік (OA) жарияланбаған

Бұл саясат әлі жарияланбаған.

Басылым этикасы жарияланбаған

Бұл саясат әлі жарияланбаған.

Төлем туралы жарияланбаған

Бұл саясат әлі жарияланбаған.

Плагиатқа қарсы саясат жарияланбаған

Бұл саясат әлі жарияланбаған.

Кері қайтару жарияланбаған

Бұл саясат әлі жарияланбаған.

Көрсеткіштер

0 / 3457

DOI қамтуы · 0%

doi_registered бойынша, 2026-09-10

есептелмеген

SJK

/metodika

Критерийлер әдістемесі: sindex.uz/metodika · барлық көрсеткіштер дереккөзімен бірге.

Машиналық қолжетімділік: RSS OAI-PMH API Барлық метадерек CC0 Ресми сайт

Осы басылымға мақала жіберу

Лицензия: CC-BY
APC (мақала төлемі): жарияланбаған

Мақала жіберу

Это ваше издание? Управляйте страницей в Dashboard →