Фарғона методика мактаби Issue 1 (2024) · pp. 45-48
Bo‘lajak Pedagoglarning Individual, Intellektual va Ijtimoiy Imkoniyatlarini Metodik Rivojlantirish
Qurbonova Baxtixon Qo‘chqarbayevna
Abstract
Mazkur maqolada intellekt asosan, shaxs xususiyati bo‘lib, obyektiv borliqdagi predmet va hodisalarni ularning o‘ziga xos aloqalari va qonuniyatlari bilan inson ongida aniq va chuqur aks ettiradigan qobiliyat ekanligi tahlilga tortilgan. Shuningdek, ta’limning tushunarli tarzda olib borilishi – o‘quv jarayonida taqdim qilinayotgan fikrlarning oddiyligi, keltirilayotgan misollarning ishonchliligi bilan belgilanishi ta’kidlangan. Bu nafaqat intellektual, balki qandaydir ma’noda axloqiy xususiyat ekanligi dalillangan.
intellektta’limshaxssalohiyataxloqiy xususiyatijtimoiy imkoniyat
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.