Фарғона методика мактаби 1-san (2024) · 45-48-betler

BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING INDIVIDUAL, INTELLEKTUAL VA IJTIMOIY IMKONIYATLARINI METODIK RIVOJLANTIRISH

Qurbonova Baxtixon Qo‘chqarbayevna

Derekkózde oqıw PDF

Annotaciya

Mazkur maqolada intellekt asosan, shaxs xususiyati bo‘lib, obyektiv borliqdagi predmet va hodisalarni ularning o‘ziga xos aloqalari va qonuniyatlari bilan  inson ongida aniq va chuqur aks ettiradigan qobiliyat ekanligi tahlilga tortilgan. Shuningdek, ta’limning tushunarli tarzda olib borilishi – o‘quv jarayonida taqdim qilinayotgan fikrlarning oddiyligi, keltirilayotgan misollarning ishonchliligi bilan belgilanishi ta’kidlangan. Bu nafaqat intellektual, balki qandaydir ma’noda axloqiy xususiyat ekanligi dalillangan.

intellekt, ta’lim, shaxs, salohiyat, axloqiy xususiyat, ijtimoiy imkoniyat.

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Qurbonova Baxtixon Qo‘chqarbayevna (2024). BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING INDIVIDUAL, INTELLEKTUAL  VA IJTIMOIY IMKONIYATLARINI METODIK RIVOJLANTIRISH. Фарғона методика мактаби, (1), 45-48.
GOST R 7.0.5 
Qurbonova Baxtixon Qo‘chqarbayevna BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING INDIVIDUAL, INTELLEKTUAL  VA IJTIMOIY IMKONIYATLARINI METODIK RIVOJLANTIRISH // Фарғона методика мактаби. 2024. № 1. С. 45-48.
BibTeX 
@article{qo‘chqarbayevna2024,
  author  = {Qurbonova Baxtixon Qo‘chqarbayevna},
  title   = {BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING INDIVIDUAL, INTELLEKTUAL  VA IJTIMOIY IMKONIYATLARINI METODIK RIVOJLANTIRISH},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year    = {2024},
  number  = {1},
  pages   = {45-48}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Qurbonova Baxtixon Qo‘chqarbayevna
TI  - BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING INDIVIDUAL, INTELLEKTUAL  VA IJTIMOIY IMKONIYATLARINI METODIK RIVOJLANTIRISH
JO  - Фарғона методика мактаби
PY  - 2024
IS  - 1
SP  - 45
EP  - 48
ER  -