Фарғона методика мактаби 2-сан (2025) · 108-114-беттер
Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati
Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna
Аннотация
Mazkur maqolada gender tolerantlikni rivojlantirish texnologiyasining ilmiy-metodik ahamiyati, jumladan, etnopedagogik yondashuv asosida talabalarda gender tolerantlikni rivojlantirish metodologiyasi, usullari hamda bu jarayonda amalga oshiriladigan tarbiyaviy texnologiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, bu jarayonda milliy an’analar, urf-odatlar, tarixiy tajribalar hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar uyg‘unlashtirilgan holda talqin etiladi.
gender, gender tenglik, gender tolerantlik, etnopedagogik metodlar, milliy an’ana, urf-odatlar, rolli o’yinlar, pedagogik yondashuv, empatiya, oila va tarbiya.
Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.