Фарғона методика мактаби № 2 (2025) · с. 108-114
Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati
Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna
Аннотация
Mazkur maqolada gender tolerantlikni rivojlantirish texnologiyasining ilmiy-metodik ahamiyati, jumladan, etnopedagogik yondashuv asosida talabalarda gender tolerantlikni rivojlantirish metodologiyasi, usullari hamda bu jarayonda amalga oshiriladigan tarbiyaviy texnologiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, bu jarayonda milliy an’analar, urf-odatlar, tarixiy tajribalar hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar uyg‘unlashtirilgan holda talqin etiladi.
gender, gender tenglik, gender tolerantlik, etnopedagogik metodlar, milliy an’ana, urf-odatlar, rolli o’yinlar, pedagogik yondashuv, empatiya, oila va tarbiya.
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.