Фарғона методика мактаби № 4 (2026) · с. 209-212
Boshlang‘ich sinf darslarida arifmetik masalalarni fanlararo integratsiya orqali o‘rgatish samaradorligi
Qodirova Dilshoda Abdunabiyevna
Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida arifmetik masalalarni fanlararo integratsiya asosida o‘qitishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Matematika fanini ona tili, tabiatshunoslik va texnologiya fanlari bilan integratsiyalash orqali o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari o‘rganildi. Fanlararo integratsiyaga asoslangan darslar arifmetik masalalarni o‘zlashtirish samaradorligini oshirishini ko‘rsatdi.
fanlararo integratsiya, arifmetik masala, boshlang‘ich ta’lim, matematik kompetensiya, kreativ fikrlash, interaktiv metodlar, integrativ yondashuv.
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.