Yosh olimlar Volume 4 Issue 68 (2026) · pp. 44-48
O‘QUV JARAYONIDA QISQA FORMATLI O‘QUV KONTENTLARIDAN (MICRO-CONTENT) FOYDALANISH ORQALI MONOLOGIK VA DIALOGIK NUTQNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Mirzayeva, Aziza
Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning nutqiy kompetensiyasini takomillashtirishning innovatsion yo‘nalishlari, xususan, ta’lim jarayoniga micro-content (qisqa formatli o‘quv kontenti) texnologiyasini tatbiq etish mexanizmlari ilmiy-metodik jihatdan asoslanadi. Tadqiqotning bosh maqsadi — ixcham o‘quv elementlarini loyihalash, ularni auditoriyada maqsadli taqdim etish hamda zamonaviy formatdagi formativ qayta aloqa mexanizmlari orqali bo‘lajak mutaxassislarning monologik va dialogik nutq ko‘nikmalarini tizimli rivojlantirishdan iboratdir
micro-content, monologik nutq, dialogik nutq, nutqiy kompetensiya, didaktik dizayn, formativ baholash, interfaol metod.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.