Yosh olimlar 4-том 68-нөмір (2026) · 44-48-беттер
O‘QUV JARAYONIDA QISQA FORMATLI O‘QUV KONTENTLARIDAN (MICRO-CONTENT) FOYDALANISH ORQALI MONOLOGIK VA DIALOGIK NUTQNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Mirzayeva, Aziza
Аңдатпа
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning nutqiy kompetensiyasini takomillashtirishning innovatsion yo‘nalishlari, xususan, ta’lim jarayoniga micro-content (qisqa formatli o‘quv kontenti) texnologiyasini tatbiq etish mexanizmlari ilmiy-metodik jihatdan asoslanadi. Tadqiqotning bosh maqsadi — ixcham o‘quv elementlarini loyihalash, ularni auditoriyada maqsadli taqdim etish hamda zamonaviy formatdagi formativ qayta aloqa mexanizmlari orqali bo‘lajak mutaxassislarning monologik va dialogik nutq ko‘nikmalarini tizimli rivojlantirishdan iboratdir
micro-content, monologik nutq, dialogik nutq, nutqiy kompetensiya, didaktik dizayn, formativ baholash, interfaol metod.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.