Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-том 3-нөмір (2026) · 335-337-беттер
UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALAR IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISH ORQALI O‘QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLOSHTIRISH
Kidralieva, Bagila, Кидралиева, Багила, Kidraliyeva, Bagila
Аңдатпа
Maqolada umumta’lim maktablarida immersiv texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish masalasi yoritilgan. Immersiv muhitning ta’lim samaradorligi, motivatsiya va mustaqil fikrlashni rivojlantirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
immersiv texnologiya, virtual reallik, qo‘shimcha reallik, bilish faoliyati, raqamli ta’lim, innovasion pedagogika
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.